Learning in the gallery - context, process, outcomes
- Författare
- Engage (Organization) Arts Council England Emily. Pringle
- (Emily Pringle., At foot of title: En-quire., Includes bibliographical references (p. 52-59).)
- Målgrupp
- Vuxen
- Genre
- Ej skönlitteratur, Bibliografi
- Språk
- Engelska
| Förlag | År | Ort | Om boken | ISBN |
|---|---|---|---|---|
| Engage | c2006 | England, London | 60 sidor. ill. (some col.) 21 cm. | 978-0-9536801-6-0 |